Navarro , Ritha, Miriam Miranda, Luis Fernández, y Elizabeth Vergel. «Uso De tecnología Digital Interactiva Como mediación Para El Aprendizaje De La multiplicación En Tercer Grado De Educación Básica: Use of Interactive Digital Technology As a Mediation Tool for Learning Multiplication in Third Grade of Elementary School». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 4 (octubre 7, 2025): 236–259. Accedido diciembre 20, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/307.