Cedeño , Damaris. «El Desarrollo Del Lenguaje Oral En niños De educación Inicial a través De Estrategias Lúdicas Y Su relación Con El Aprendizaje Temprano: The Development of Oral Language in Early Childhood Education Children through Playful Strategies and Its Relationship With Early Learning». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 4 (octubre 10, 2025): 287 – 308. Accedido diciembre 7, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/310.