Tomalá , Anabel, Solange Tomalá, y Steven Torres. «Influencia De La Inteligencia Emocional En El Rendimiento académico De Los Estudiantes De Sexto Grado De La Escuela De Educación Básica Comienzos: Influence of Emotional Intelligence on the Academic Performance of Sixth-Grade Students at the Comienzos Basic Education School». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 1 (marzo 20, 2026): 1262 – 1284. Accedido julio 3, 2026. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/516.