Baque , Pamela, Marcelo Dominguez, David Morales, y Giceya Maqueira. «Estrategia Lúdica Para Mejorar El Estado Emocional De Estudiantes De 4 EGBE Con Trastorno Del Espectro Autista En educación física: A Playful Strategy to Improve the Emotional State of 4th-Grade Students With Autism Spectrum Disorder in Physical Education». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 2 (abril 5, 2026): 50 – 86. Accedido abril 16, 2026. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/535.