Michilena Atiencia , Jackeline Elizabeth, Edubijes Nancy Michilena Atiencia, Carla Patricia Quiroz Hernández, Ian Martín Álvarez Álvarez, y Orlando Guarnizo Mocha. «Moving Beyond Word-by-Word Reading. Encouraging Chunking Strategies in ESL Learners: Más Allá De La Lectura Palabra Por Palabra: Fomentando Estrategias De agrupación En Estudiantes De inglés Como Segunda Lengua. ». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 2 (abril 24, 2025): 30–43. Accedido abril 26, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/78.