Padilla Yanchatipan, Martha Adriana, Ing. Junnior Orlando Cueva Lituma, Katia Lisset Fernández Rodríguez, y Graciela Abad Peña. «Estrategia didáctica Mediada Por Plataformas Digitales Para Potenciar El Aprendizaje De Los Números Enteros En Los Estudiantes De Octavo año. : A Teaching Strategy Mediated by Digital Platforms to Enhance the Learning of Integers in Eighth-Grade Students». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 4, no. 2 (abril 26, 2025): 97–119. Accedido abril 27, 2025. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/85.