Álvarez Valencia , Cristina Elizabeth, Rodrigo Antonio Guerrero Segura, y Josué Reinaldo Bonilla Tenesaca. «The Impact of Gamification on English Vocabulary Acquisition in A2-Level EFL Learners: El Impacto De La gamificación En La adquisición De Vocabulario En inglés En Estudiantes De EFL De Nivel A2». Revista Multidisciplinar de Estudios Generales 5, no. 3 (agosto 30, 2026): 5254 – 5275. Accedido octubre 20, 2026. https://revistareg.com/index.php/1/article/view/890.