Maria Fernanda Cueva Acaro MFCA, Tocto Rivas MATR, Gomez Guaman SRGG, Abad Alverca FAAA. Inclusión educativa y adaptaciones curriculares para niños con TDAH o dificultades de aprendizaje: Educational inclusion and curricular adaptations for children with ADHD or learning difficulties. REG [Internet]. 16 de octubre de 2026 [citado 21 de octubre de 2026];5(4):1640-5. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/1117