Buri Guaman JEBG, Cordova Vasquez LACV, Monica Alcira, Cordova Vasquez MECV. Estrategias pedagógicas basadas en el Aprendizaje Basado en Proyectos para fortalecer la autonomía en actividades de la vida diaria en estudiantes neurodiversos: Pedagogical strategies based on Project-Based Learning to strengthen autonomy in activities of daily living among neurodiverse students. . REG [Internet]. 25 de octubre de 2026 [citado 28 de octubre de 2026];5(4):2857-76. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/1180