Toala J, Constante M, Constante D, Criollo N de L, Tipan G, Caicedo N. La robótica educativa como estrategia innovadora para potenciar el pensamiento lógico-matemático, la creatividad y la resolución de problemas en estudiantes de Educación Básica: Educational Robotics as an Innovative Strategy to Enhance Logical-Mathematical Thinking, Creativity, and Problem-Solving in Elementary Education Students. REG [Internet]. 1 de septiembre de 2025 [citado 6 de septiembre de 2025];4(3):977-9. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/208