1.
Zambrano J, Chica N, Espinoza Avilés G, Ramos M, Moreno P, Campos M. Aplicación de herramientas de inteligencia generativa para potenciar el aprendizaje autónomo y la creatividad en el aula.: Application of Generative Intelligence Tools to Enhance Autonomous Learning and Creativity in the Classroom. REG [Internet]. 30 de septiembre de 2025 [citado 30 de mayo de 2026];4(3):2438 – 2454. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/279