Sánchez E, Aguilar P, Hidalgo A, Ramírez A, Hidalgo J, Guamán E. Artificial intelligence for inclusive classrooms transforming learning through innovation and digital equity: Inteligencia artificial para aulas inclusivas: transformando el aprendizaje mediante la innovación y la equidad digital. REG [Internet]. 11 de noviembre de 2025 [citado 23 de noviembre de 2025];4(4):595-61. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/322