Cruz S. Estrategias de aprendizaje para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en estudiantes del subnivel superior: Learning strategies for developing logical-mathematical thinking in upper-level students. REG [Internet]. 19 de noviembre de 2025 [citado 23 de noviembre de 2025];4(4):822 – 848. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/333