Coello A, De la Rosa A, González E, Enríquez J, Lino Ángela, Flores E. La estimulación temprana como estrategia para desarrollar el ámbito socioemocional en los niños de 3 años de educación inicial: Early stimulation as a strategy for developing socio-emotional skills in 3-year-olds in early childhood education. REG [Internet]. 30 de noviembre de 2025 [citado 1 de diciembre de 2025];4(4):2386 – 2414. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/403