Cordova A. Estrategias para el abordaje conductual en contextos inclusivos. Un estudio desde la disciplina positiva y filosofía Reggio Emilia en la Unidad Educativa Reggio Innova: Strategies for behavioral approach in inclusive contexts. a study from positive discipline and Reggio Emilia philosophy in the Reggio Innova Educational Unit. REG [Internet]. 15 de febrero de 2026 [citado 17 de febrero de 2026];5(1):797 - 809. Disponible en: https://revistareg.com/index.php/1/article/view/487