La ética profesional en la contabilidad: análisis de su impacto en la transparencia y responsabilidad financiera

Professional ethics in accounting: analysis of its impact on transparency and financial responsibility

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/reg.v3i2.56

Palabras clave:

Ética profesional, transparencia financiera, responsabilidad, cultura organizacional

Resumen

La ética profesional en la contabilidad es fundamental para garantizar la transparencia y la responsabilidad financiera en las organizaciones. Este artículo analiza cómo los principios éticos guían la práctica contable y contribuyen a la confianza pública en los informes financieros. La ética en contabilidad abarca aspectos como la integridad, la objetividad, la confidencialidad y la competencia profesional, los cuales son esenciales para la elaboración de información financiera veraz y precisa. Un enfoque ético en la contabilidad no solo promueve la transparencia en la presentación de datos financieros, sino que también fomenta la responsabilidad entre los profesionales del sector. La falta de ética puede llevar a fraudes y malas prácticas que dañan la reputación de las organizaciones y socavan la confianza de los inversores y la sociedad. Además, el análisis revela que las empresas que priorizan la ética en sus prácticas contables tienden a experimentar un mejor desempeño financiero a largo plazo. Este estudio subraya la importancia de la educación y la formación ética en la profesión contable, así como la necesidad de regulaciones que fortalezcan la rendición de cuentas. En conclusión, la ética profesional es un pilar esencial que sostiene la integridad del sistema financiero y el bienestar de la sociedad.

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Publicado

2024-04-30

Cómo citar

Guerra Herrera, K. S. (2024). La ética profesional en la contabilidad: análisis de su impacto en la transparencia y responsabilidad financiera: Professional ethics in accounting: analysis of its impact on transparency and financial responsibility. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 3(2), 11– 20. https://doi.org/10.70577/reg.v3i2.56