Liderazgo en la administración educativa: su impacto en la calidad académica

Leadership in educational administration: its impact on academic quality

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/reg.v1i3.21

Palabras clave:

calidad, académico, mejora continua, estilos, liderazgo

Resumen

El liderazgo en la administración educativa es un factor determinante en la calidad académica de las instituciones. Este artículo explora los diferentes estilos de liderazgo y su relación con el rendimiento académico. A través de una revisión de literatura actualizada y una metodología rigurosa, se analizan las mejores prácticas en liderazgo educativo y sus implicaciones para la mejora continua de la calidad en el ámbito académico. Los hallazgos revelan que un liderazgo efectivo no solo mejora los resultados académicos, sino que también fomenta un ambiente educativo positivo y motivador.

 

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Publicado

2022-07-31

Cómo citar

Vergara Cuadros, Y. N. (2022). Liderazgo en la administración educativa: su impacto en la calidad académica: Leadership in educational administration: its impact on academic quality. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 1(3), 1–10. https://doi.org/10.70577/reg.v1i3.21

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