Incidencia de la Inteligencia Artificial para la educación en las instituciones de Educación Superior

Impact of Artificial Intelligence on Education in Higher Education Institutions

Resumen

La Inteligencia Artificial (IA) ha emergido como una herramienta clave en la transformación de los procesos educativos dentro de las instituciones de Educación Superior. Este artículo analiza la incidencia de la IA en la mejora de la enseñanza, el aprendizaje y la gestión académica, considerando su integración en plataformas virtuales, sistemas de evaluación automatizada, tutores inteligentes y análisis de datos educativos. A través de una revisión bibliográfica y un enfoque exploratorio, se exponen las principales aplicaciones de la IA en el ámbito universitario, destacando sus beneficios en la personalización del aprendizaje, la optimización del tiempo docente y la toma de decisiones informadas. Asimismo, se discuten los retos éticos y pedagógicos que plantea su implementación, como la protección de datos, el rol del docente y el riesgo de dependencia tecnológica. El artículo tiene como intención reflexionar sobre el impacto actual y futuro de la IA en la educación superior, proponiendo recomendaciones para una adopción responsable y centrada en el estudiante. Se concluye que la Inteligencia Artificial no reemplaza al educador, sino que lo potencia, siempre que su uso esté alineado con fines educativos y valores éticos claros.