Vol. 4 Núm. 2 (2025): Vol. 4 Núm. 2 (2025) Proyecto Ciencia

Artículos

• Aprendizaje basado en problemas para fortalecer competencias científicas, sociales y comunicativas en el aula. Problem-based learning to strengthen scientific, social, and communicative skills in the classroom.

  Karina Marisela Coello Eras, Adela Violeta Villafuerte Balseca, Nayeli Lilibeth Merchán García, Carlos Julio Lino Garces

  74-85

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• Desarrollo de competencias emprendedoras en estudiantes de bachillerato: un análisis de la aplicación de metodologías activas en el aula. Development of entrepreneurial competencies in high school students: an analysis of the application of active methodologies in the classroom

  José Miguel Castro Guillén, Martha Gladys Ruiz García, Grace Elizabeth Once Santos, Yasmany Tirone Gallo Espinoza, Magaly Orfelina Riera Ortiz

  65-82

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• Diseño de un sistema de inventario para gestionar la entrada y salida de mercadería en el local de calzado “JM” Santo Domingo 2024 Design of an inventory system to manage incoming and outgoing merchandise at the footwear store “JM” Santo Domingo 2024

  Jorge Rafael Quilumba Saritama, Itaty Fernanda Alcívar Cagua, María Angélica Cedeño Pincay, Andy Steven Morales Acaro, Edwin Isaías Paguay Jinde

  44-53

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• Desarrollo de Competencias Docentes para una Educación Inclusiva: Retos y Estrategias de Formación Development of Teaching Competencies for Inclusive Education: Challenges and Training Strategies

  Evert Francisco Salvador Garcia, Mg. José Gabriel Azogue Punina, Mg. Henry Rolando López Espinoza, Mg. Hermes Leodan Otavalo Guanoquisa , Mg. Klever Enrique Merino Jiménez , Mg. Zoraya Viviana Mora Arias

  13-29

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• Transformando el aula: el rol de las herramientas digitales móviles en la mejora del rendimiento escolar Transforming the Classroom: The Role of Mobile Digital Tools in Improving School Performance.

  Brayan Zambrano Brusil, Roxana Góngora Cheme, Diana Carolina Carrasco De La Cruz, Everson Maximiliano Borja Micolta, Francis Jeampiere Castro Torres

  65-73

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• Diseño de una página web para la comercialización de prendas en la “Distribuidora Hermanos Chica" Design of a website for the commercialization of garments in the "Distribuidora Hermanos Chica"

  Joel Alejandro Palacios Moreta, Nayely Dayana Moreira Toapanta, Julexsy Janais Simisterra Chasin, Meliza Alejandra Zambrano Toala, Kamila Jael Altamirano Aguirre.

  54 –64

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• Moving Beyond Word-by-Word Reading. Encouraging Chunking Strategies in ESL Learners Más allá de la lectura palabra por palabra: fomentando estrategias de agrupación en estudiantes de inglés como segunda lengua.

  Mg. Jackeline Elizabeth Michilena Atiencia , Mg. Edubijes Nancy Michilena Atiencia , Lic. Carla Patricia Quiroz Hernández , Lic. Ian Martín Álvarez Álvarez , Mg. Orlando Guarnizo Mocha

  30-43

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• Juegos Educativos Adaptativos como Estrategia de Aprendizaje Personalizado: Una Herramienta para Potenciar el Rendimiento Académico a través de la Gamificación Adaptive Educational Games as a Strategy for Personalized Learning: A Tool to Enhance Academic Performance through Gamification

  Mg. Evert Francisco Salvador Garcia, Mg. José Gabriel Azogue Punina, Mg. Henry Rolando López Espinoza, Mg. Victoria del Cisne León Landivar , Lic. Mayra Mariuxi Mieles Lavayen , Mg. Jorge Leonardo Condemaita Cornejo

  1-12

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