Evaluación del desempeño del personal educativo: un enfoque desde la administración y gestión del talento humano

Evaluation of the performance of educational personnel: an approach from the administration and management of human talent

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.70577/reg.v3i2.57

Palabras clave:

Evaluación del desempeño, personal educativo, gestión del talento humano

Resumen

La evaluación del desempeño del personal educativo es un proceso fundamental en la administración y gestión del talento humano en las instituciones educativas. Este enfoque busca no solo medir la efectividad del personal docente y administrativo, sino también fomentar su desarrollo profesional. A través de herramientas como rúbricas, autoevaluaciones y retroalimentación, se pretende identificar fortalezas y áreas de mejora en las competencias de los educadores. La evaluación se enmarca en un contexto más amplio, donde la cultura organizacional y los objetivos institucionales juegan un papel crucial. Al alinear la evaluación del desempeño con la misión y visión de la institución, se logra una mejora continua en la calidad educativa. Asimismo, es esencial involucrar a todos los actores del proceso, incluyendo a los propios docentes, quienes deben participar activamente en la definición de criterios y objetivos. Un enfoque integral no solo considera los resultados académicos, sino también el bienestar emocional y la motivación del personal. Esto promueve un ambiente laboral positivo, que a su vez impacta en la enseñanza y el aprendizaje.

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Publicado

2024-04-30

Cómo citar

Vergara Cuadros, Y. N. (2024). Evaluación del desempeño del personal educativo: un enfoque desde la administración y gestión del talento humano: Evaluation of the performance of educational personnel: an approach from the administration and management of human talent. Revista Multidisciplinar De Estudios Generales, 3(2), 21 – 29. https://doi.org/10.70577/reg.v3i2.57

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